El municipio gaditano de Villaluenga del Rosario ha alzado la voz ante la propuesta de la Junta de Andalucía de reducir las unidades educativas en el colegio público CEIP Profesor Gálvez, el único centro escolar de la localidad
El Ayuntamiento, junto al AMPA y el consejo escolar, ha mostrado su firme rechazo a esta medida, que supondría pasar de tres a dos unidades. La preocupación es generalizada en el municipio, ya que este cambio implicaría agrupar en una misma aula a alumnado de distintas edades y niveles educativos. En concreto, se plantea reunir a niños y niñas de 3, 4 y 5 años de Infantil junto con 1º y 2º de Primaria en una sola clase, mientras que otra aula concentraría a estudiantes de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.
Según los representantes educativos, esta reorganización carece de criterios pedagógicos sólidos y dificultaría gravemente la atención individualizada del alumnado. La diversidad de niveles en una misma clase haría inviable aplicar desdobles o adaptar la enseñanza a las necesidades específicas de cada estudiante.
El Ayuntamiento acogió recientemente una reunión entre el alcalde, Alfonso Moscoso, y representantes del AMPA y del consejo escolar para analizar la situación. Durante el encuentro, se puso de manifiesto la inquietud de las familias, que ya habían trasladado sus quejas mediante una carta dirigida al consejero de Educación, sin haber obtenido respuesta hasta el momento.
El AMPA subraya que la situación actual ya presenta dificultades organizativas, con todos los cursos distribuidos en tres aulas y atendidos por cinco docentes. La reducción a dos unidades implicaría un empeoramiento significativo, al concentrar más niveles en menos clases y reducir el profesorado a tres docentes, lo que afectaría tanto al aprendizaje del alumnado como a las condiciones laborales del profesorado.
Por su parte, el alcalde ha expresado el respaldo institucional a la comunidad educativa y ha instado a la Junta a reconsiderar la medida. “El colegio público es un servicio esencial para nuestros pueblos. No podemos permitir que se debilite la educación en el medio rural. Nuestros niños y niñas merecen las mismas oportunidades que cualquier alumno de cualquier ciudad”, ha afirmado.
Como resultado de la reunión, se ha acordado trasladar formalmente a la Junta de Andalucía la reclamación del municipio para que se mantengan las tres unidades educativas del centro y se garanticen los recursos necesarios que aseguren una educación pública de calidad en el entorno rural.
